к Модулю 1:
• Вопросы дошкольной педагогики: Международный научно-методический журнал. – 2019. - № 5 (22).
• Журавлева И. А. Организация процесса оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям), обеспечивающим получение детьми образования в форме семейного образования
• Концепция проекта «Государственная поддержка некоммерческих организаций в целях оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющих детей»
• Пошаговое руководство по переходу на семейное образование
• Профилактика жестокого обращения в семьях, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья: Психолого-педагогическое сопровождение семьи детей с ограниченными возможностями здоровья / Составитель: А. В. Зайцева. – Ставрополь, ООО ИД ТЭСЭРА, 2016. – 120 с

к Модулю 2:
• Капилина М.В. Психологические проблемы детей, переживших разлуку с семьей. рекомендации воспитателям и приемным родителям
• Конева О.Б. Психологическое консультирование семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья: учебное пособие
• Методические рекомендации для педагогов по работе с родителями детей, имеющих особые образовательные потребности: Сборник методических материалов
• Методические рекомендации по оказанию методической, диагностической, психолого-педагогической и консультационной помощи родителям (законным представителям), обеспечивающим получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования
• Мицкевич В.А. Обследование детей с девиантным поведением: Методические рекомендации для специалистов служб сопровождения образовательных организаций
• Ничишина Т. В. Профилактика девиантного поведения несовершеннолетних в школе и семье
• Оказание услуг психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья: методические рекомендации
• Организация работы консультативной службы поддержки родителей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: Методические рекомендации
• Правила по оказанию психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей и гражданам, желающим принять на воспитание в свою семью детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» на 2020 год, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей и гражданам, желающим принять на воспитание в свою семью детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» на 2020 год
• Профилактика девиантного поведения детей. Рекомендации для родителей по успешному преодолению разного рода девиаций
• Рекомендации родителям подростков с девиантным поведением
• Учебно-методический комплекс по подготовке лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей
• Шесть этапов консультативной работы с родителями и педагогами обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья на этапе обучения в школе